Concerto Multimídia no SESC - Tijuca dia 04/07 às 16h

Afinação para difusão da cultura de paz na Tijuca é o que promete o Concerto da Orquestra Tocante, do Instituto Tocando em Você, dia 04 de julho, às 16 horas, na Casa Rosa do SESC TIJUCA,na Rua Barão de Mesquita, 539 .A Orquestra Tocante e os grupos corais, sob regência do maestro Gilvan Melo, realizam Concerto Multimídia saudando os 10 anos de fundação do Instituto Tocando em Você e os 251 anos daTijuca. Assim, o INSTITUTO TOCANDO EM VOCÊ parceria com SESC TIJUCA, um espaço democrático que acompanhou e apoiou a evolução dos projetos do Grupo Educart, nos 23 anos de sua existência, mais uma vez contribui para que através da música e da arte se abra as portas do diálogo com a juventude, apostando no conceito da afinação de mentes e construção de uma nova sociedade mais solidária e criativa.

ENTRADA FRANCA

Quem ainda não conhece a ORQUESTRA TOCANTE pode acessar nossos endereços no youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=k9qTC-2GXX4
http://www.youtube.com/watch?v=X-UDghMid6g
http://www.youtube.com/watch?v=3ZwkJ7xOobQ

Projeto Tocando o Rio

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Maternidade e Autonomia Psicomotora

A psicomotricista Marina Fabrício e Angelo Gabriel

Desde cedo, a conquista e os limites da autonomia são preocupações das mães durante o processo de criação e preparação dos seus filhos para a vida. O tempo extenso de exposição à televisão e ao computador exige que a ampliação do contato entre mães e filhos seja repensado já que as experiências do brincar, do fantasiar e do jogar são formas utilizadas pela criança para expressar as suas vivências e criar laços emocionais junto aos seus pais. No mundo pós-moderno, as crianças se tornaram um ‘mercado a ser conquistado a todo custo’. Brinquedos são associados a sanduíches; roupas e utensílios da moda adulta são artificialmente ada-ptados para as crianças. Brinquedos dotados de alta tecnologia, que roubam um tempo excessivo das crianças, podem vir a oferecer muito pouco para elas quando ficam sujeitas a única tarefa de apertar botões.

Enquanto tudo isso evolui, no caminho da contramão, convivemos com um número cada vez maior de crianças com déficit de atenção e de suas capacidades psicomotoras, assim como observamos o processo ansioso que tal situação pode gerar nos pais.
Ampliando o conceito psico/motricidade pode ser traduzida pela estreita relação entre corpo e inteligência, movimento e pensamento, promovendo bem-estar físico e mental ao indivíduo. A atividade motora e intelectual (cognitiva) está em constante inter-relação podendo uma influenciar, beneficamente, o desenvolvimento da outra, dentro do tempo próprio de desenvolvimento e maturidade psicomotora de cada criança. Assim, na metodologia do Jardim Escola Tempo de Infância, segundo sua pedagoga Regina Célia Oliveira Colucci, “Buscamos resgatar os jogos tradicionais para o desenvolvimento infantil e, por consequência, para o processo de alfabetização, além de adotar a metodologia própria Tempo de Infância, uma ode à alegria de se aprender brincando, através do movimento e das canções. Por outro lado, sinto que os pais devem acompanhar o processo dos seus filhos, a partir dos 4 anos, não só na hora da leitura das historinhas, mas estimulando-os a participar das pequenas tarefas do dia-a-dia, visando a conquista de sua autonomia psicomotora. Por exemplo, ajudar a família a arrumar a mesa de refeição, brincar de fazer biscoitos, separar grãos de feijão, arrumar gavetas, além de idas a parques e à praia podendo experimentar construir letras e castelos de areia.
A psicomotricista Marina Fabrício, terapeuta do Espaço Cultural Tocando em Você, conveniado ao JETI, escreveu em um de seus artigos, “Autonomia é a capacidade de fazer as coisas independentemente, por si só; distância que um veículo percorre com o combustível na capacidade máxima”. Neste caso, se adaptarmos o termo na psicomotricidade, qual seria a autonomia psicomotora? Como alcançar a autonomia psicomotora? Pensando na questão da independência, logo se pensa em um corpo habilidoso dentro dos padrões pré-estabelecidos pela sociedade, que incorpora a capacidade de ser veloz, ágil, preciso, dentre outros adjetivos que acabam por nos distanciar do fato de que cada indivíduo possui uma potencialidade diferenciada. Ao analisarmos a definição que se refere a ‘um veículo no qual a distância a ser percorrida depende da sua capacidade máxima de combustível’, aí sim podemos associar ao corpo psicomotor e a autonomia psicomotora. Sendo assim, o veículo passa a ser o corpo, instrumento dos movimentos; o combustível seria a quantidade de saberes (o conhecimento) unida às emoções (motivações, interesses, conflitos) que são, particularmente, individuais; e a distância, nada mais é que a jornada pelo desenvolvimento que está de acordo com a busca pelo conhecimento e pela aprendizagem.
Nesse artigo, Marina coloca que esta “distância” que precisa de “combustível máximo” será o diferencial, o que nos faz ser ímpar nas relações que estabelecemos. Para isso, é necessário ter percepção de si mesmo, dos outros, do meio em que se vive, dos objetos com os quais se relaciona e que, por ter cada indivíduo uma capacidade de “combustível” diferencial, a sua autonomia psicomotora será alcançada respeitando o tempo de cada um. O olhar sensível a essa corporeidade, faz com que o professor de classe ou o psicomotricista perceba o momento em que o “veículo com combustível”, sob sua responsabilidade, estará preparado para permanecer nessa jornada. Isso depende, também, da família, dos outros terapeutas, dos amigos e da sociedade. A “autonomia psicomotora” está na “capacidade suficiente” para que a distância seja alcançada com qualidade.

Desfazendo Pré-conceitos

Dimitri Menezes, atuando no espetáculo Inclusivo

Por Rejane Menezes

“Tenho um filho com Síndrome de Asperger, diagnosticada aos 17 anos. Ele é muito feliz! Desde pequenino notávamos que ele era diferente, sempre muito inteligente e sapeca. Quando entrou para a escola éramos chamados, quase toda a semana, para nos inteirarmos dos problemas mais variados. Fui chamada para conversar sobre a sua retenção na segunda série, por exemplo. O tempo foi passando... Ele teve mais duas reprovações e, apesar de querido por todos, muita dificuldade para se relacionar com os amigos da escola. Quando soubemos da sua “deficiência”, evidentemente ficamos arrasados. Não sabíamos o que fazer!Hoje, posso, sem dúvida alguma, dizer que o Espaço Cultural TOCANDO EM VOCÊ, local onde meu filho cursou terapias, fez com que ele, aos 20 anos, passasse no vestibular para Geografia, sem medo de ser discriminado e com consciência das suas necessidades. Agradeço a Deus pela oportunidade de ter conhecido os profissionais do Grupo Educart e, em especial, a Regina Célia, pessoa iluminada e responsável pelo grandioso trabalho que realiza com nossas crianças tão especiais.

Olhe ao seu lado: pessoas, sons, natureza, instrumentos inventados... Fazemos parte da totalidade indivisível, coesa e indissolúvel. Somos filhos da terra e de toda a sua diversidade. Contraditoriamente, somos influenciados pelos padrões impostos pela nossa sociedade capitalista contemporânea, que valoriza a capacidade de autonomia dos indivíduos refletida nos ideais máximos a serem alcançados: produção, consumo e acumulo de riquezas. Assim, muitas vezes, frente às manifestações das várias formas de ‘ser’ são criados movimentos excludentes, nascidos de idéias pré-concebidas a cerca dos considerados “diferentes do modelo social” vigente porque são muito magros, muito altos, gordos, muito inteligentes, muito sensíveis ou, simplesmente, por apresentarem necessidades especiais. Daí, nasce a necessidade de se lutar por uma sociedade cada vez mais inclusiva, a partir do núcleo familiar, a família estendida, da escola à sociedade, através da democratização de informações e formação de novos conceitos.

A partir desta edição, o Jornal Toque de Arte vai mostrar, em forma de glossário, algumas das várias faces do ‘ser’, com enfoque nas áreas de Educação e Terapias.

O que significa?
- Autismo

Alterações na interação social, na comunicação e no comportamento, cujas causas não foram claramente identificadas. O autista possui forma própria de aprender, organizar e processar as informações. Para o aprendizado e consequente desenvolvimento de habilidades, necessita de ambientes estruturados e organizados, pois, normalmente, sente dificuldade em alterar a sua rotina diária.

- Sindrome de Asperger

Trata-se de uma síndrome do espectro autista, diferenciando-se do autismo clássico por não apresentar retardo global no desenvolvimento cognitivo ou na linguagem do indivíduo. Vernon Smith, por exemplo, Prêmio Nobel de Economia/2002, tinha Aspenger e se tornou professor universitário.
Alguns sintomas: dificuldade de interação social, falta de empatia, interpretação muito literal da linguagem, dificuldade com mudanças, perseveração em comportamentos estereotipados. Alguns estudiosos afirmam que grandes personalidades da história possuíam fortes traços da Síndrome de Asperger, como os físicos Isaac Newton e Albert Einstein, o compositor Mozart, o filósofo Sócrates, o naturalista Charles Darwin, o pintor renascentista Michelangelo, o cineasta Andy Warhol e o enxadrista Bobby Fischer.
O Espaço Cultural Tocando em Você, enquanto Escola de Arte e Centro de Terapias integradas à Arte, tem resgatado histórias de vida e qualificado, profissionalmente, jovens que, hoje, evoluem em direção à conquista diária de sua cidadania inclusiva. Alguns dos resultados positivos da instituição estão disponíveis no YouTube: itvmusica - Concerto Inclusivo e Espetáculo Inclusivo.
Vale a pena entender que somos seres humanos únicos e complexos e que, a vida precisa ser vista sob uma ótica mais ampla, abrindo espaço para o crédito e a superação de limites.

Participe da nossa programação

Orquestra Tocante

AGENDA

MAIO

- 07/5 - 18 horas - Banda da Guarda Municipal, Serenata Tijucana, Show: Rui de Carvalho canta Noel Rosa com o Grupo Samba na Cabeça, Orquestra Tocante do Instituto Tocando em Você e Diretores de Bateria do Salgueiro

Local: Caramanchão da Praça Saens Peña

- 13 e 20/5 – 18 horas - Projeto Encontros com Artes

“Sonhos de um Palhaço”, com a Cia. de Teatro e Dança Inclusiva Tocando em Você

Autor: Marcio Barros, Direção: Júlio Venceslau,

Assistente de Direção: Carla Conká

Local: Teatro de Bolso Thelmo Portela (Rua General Roca, 514/518)

Uma história de amor, respeito e cumplicidade entre os palhaços Querobem e Paçoca, gerando a superação de outros sentimentos, como orgulho e ciúme. A peça foi criada e escrita pelo aluno Márcio Barros, uma montagem que valoriza e estimula o fazer teatral, principalmente de um grupo que se depara, constantemente, com o preconceito e a falta de respeito da sociedade.

- 15/5 – 10 horas - Concerto

Com a Camerata Tocante e cantores convidados

Local: Mosteiro de São Bento, Rua Dom Gerardo 68

- 21/5 – 19 horas - Show: A Arte de Inês Helena

Clássicos da MPB, interpretados pelo violonista Vicente Stevam.

Local: Teatro de Bolso Thelmo Portela (Rua General Roca, 514/518)

- 28/5 – 19 horas - Concertando na Varanda

Apresentações dos alunos e professores do Espaço Cultural e Instituto Tocando em Você.

Local: sacada da sede das instituições (Rua General Roca, 514/518)

Entrada franca

- 29/5 - das 9 às 12 horas - Maratona de música,teatro e dança para comemorar o aniversário do ECTV.

Musicalização, percussão, cordas, teclado e canto. Local: Espaço Cultural Tocando em Você (Rua General Roca, 514/518)

Entrada franca

JUNHO

- 18/6 – 19 horas - Show: A Arte de Inês Helena

Clássicos da MPB, interpretados pelo violonista Vicente Stevam

Local: Teatro de Bolso Thelmo Portela (Rua General Roca, 514/518)

- 16 e 30/6 - Harmonia e Improvisação na Prática de Conjunto

Traga a sua banda para uma prática criativa com diferentes conteúdos musicais - intervalos,escalas,acor-des - para a criação de arranjos coletivos.

Direção musical: prof. Portella

Investimento: R$ 100,00

Local: Rua General Roca 518, Tijuca

Mais informações: (21) 2567-4378

- 19 e 26/6 – Curso intensivo para elaboração de projetos culturais para empresas patrocinadoras, com direito a Certificado emitido pelo ECTV e pelo ICC (Instituto Cultural Cidade Viva)

Direção: Mário Margutti

Local: Espaço Cultural Tocando em Você (Rua General Roca, 518)

Turmas: manhã e tarde - Carga horária: 7 horas Investimento: R$ 90,00 (desconto de 10% para professores, artistas e representantes de ONGs)

Mais informações: (21) 2567- 4378

- 25/6 – 19 horas - Concertando na Varanda

Apresentação dos alunos e professores do ECTV.

Local: Espaço Cultural Tocando em Você (Rua General Roca, 514/518)

JULHO

- 04/7 - 16 horas - Concerto da Orquestra Tocante e Corais do ITV em comemoração aos 10 anos de fundação do Instituto Tocando em Você

Local: Casa Rosa do SESC Tijuca (Rua Barão de Mesquita, 539)

Espetáculo inclusivo Artesãos do Tempo

ACONTECEU

Em novembro de 2009, o espetáculo inclusivo Artesãos do Tempo, cuja produção foi realizada em parceria do Espaço Cultural Tocando em Você com o Instituto Tocando em Você, alcançou sucesso absoluto no teatro do Colégio São José, levando muita gente a momentos de reflexão.